<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671</id><updated>2011-09-05T14:42:39.443-04:00</updated><title type='text'>St-Ex BloG</title><subtitle type='html'>Discussions portant sur divers liens entre l'enseignement au secondaire et... et... plusieurs choses !</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>52</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-113033499701565440</id><published>2005-10-26T09:37:00.000-04:00</published><updated>2005-10-26T09:59:48.846-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Le MELS et l'évaluation de la réforme...Dans un document de dignes des meilleurs écoles de marketing, notre MELS plonge le corps enseignant dans une évaluation de la réforme pour la fin de cette année. Et en fait ce n'est plus la réforme mais le renouveau.On indique, pour rassurer la chaire d'études de l'Université Laval (Gauthier, Bissonnette et al) que le renouveau "mais laisse à l’enseignant </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/113033499701565440/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=113033499701565440' title='10 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/113033499701565440'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/113033499701565440'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/10/le-mels-et-lvaluation-de-la-rforme.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-112811687417493863</id><published>2005-09-30T17:42:00.000-04:00</published><updated>2005-09-30T17:47:54.180-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Vous avez lu ?Nouvelle pub du gouvernement sur les négos dans le secteur public. J'ai une suggestion pour les bonzes du gouvernement. Proposer de créer une loi qui fixe à partir de maintenant les augmentations de salaire selon le niveau d'inflation annuel. Après tout, les augmentations de salaire n'est-ce pas une mesure pour empêcher de perdre son pouvoir d'achat ?Autre texte. Sympa. Et troublant</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/112811687417493863/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=112811687417493863' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112811687417493863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112811687417493863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/09/vous-avez-lu-nouvelle-pub-du.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-112549773985816498</id><published>2005-08-31T10:10:00.000-04:00</published><updated>2005-08-31T10:15:39.860-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Première étape wikiIl y a quelques semaines, je tentais de convaincre mon milieu de la pertinence d'un outil de collaboration (wiki pardi !) pour l'organisme des enseignants (le CPEPE). Eh bien, joie à transmettre en cette journée de pluie (et de grève des employés de soutien), le premier contact avec les nouveaux membres a été merveilleux. J'ai hâte de les voir et sentir collaborer entre eux...</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/112549773985816498/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=112549773985816498' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112549773985816498'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112549773985816498'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/08/premire-tape-wiki-il-y-quelques.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-112549043228345400</id><published>2005-08-31T08:12:00.000-04:00</published><updated>2005-08-31T08:14:48.386-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Me semble que je n'ai pas voté pour ces moyens !*Soupir* et ça recommence !.... Les 80 000 professeurs du Québec ont adopté un Plan national de résistance à la réforme, qui prévoit le boycott des changements proposés. «Les enseignants sursoient à toute implantation et application de la réforme qui relèvent de leur contrôle», précise le plan en vigueur depuis vendredi.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/112549043228345400/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=112549043228345400' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112549043228345400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112549043228345400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/08/me-semble-que-je-nai-pas-vot-pour-ces.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-112411319939762382</id><published>2005-08-15T09:38:00.000-04:00</published><updated>2005-08-15T13:42:01.206-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Un peu partout dans mon réseau de carnets, il a été fait mention de silence et de repos du clavier. J'ai moi-même adopté cette attitude. Bien. Repos. Plus le goût du silence, mais...Mais je devrais être stratégique cette année. Bien que je rêve encore d'un espace de discussions entre professionnels de l'éducation (bravo Dédalus !), la prochaine année sera particulièrement « solide » pour le monde</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/112411319939762382/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=112411319939762382' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112411319939762382'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/112411319939762382'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/08/un-peu-partout-dans-mon-rseau-de.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111585992781295045</id><published>2005-05-11T20:48:00.000-04:00</published><updated>2005-05-11T21:05:27.873-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Je devrais peut-être...Écrire à mon syndicat afin que ce dernier ne puisse pas embarquer dans cette merde . Écrire un mot (encore une fois...) dans les commentaires de ce bon ami de Québec afin de le supporter ..Écrire une fois pour toute...tabourette... la réforme ce n'est pas LA SOLUTION miracle... mais une prise de conscience de gestes pédagogiques payants...oui ... oui payants...et qui </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111585992781295045/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111585992781295045' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111585992781295045'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111585992781295045'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/05/je-devrais-peut-tre.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111395795888000518</id><published>2005-04-19T20:42:00.000-04:00</published><updated>2005-04-19T20:45:58.880-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Cela fait un petit bout...Oh ce n'est rien cette absence... quelques problématiques de négociation de convention collective et surtout un recul stratégique pour mieux respirer après tous les commentaires sur la réforme.Mais de retour aujourd'hui (journée de grève sur l'île de Montréal)avec un article du Monde sur les "compétences" à développer dans le socle commun chez nos cousins de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111395795888000518/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111395795888000518' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111395795888000518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111395795888000518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/04/cela-fait-un-petit-bout.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111145361304263842</id><published>2005-03-21T20:02:00.000-05:00</published><updated>2005-03-21T20:06:53.043-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Alors...que...Alors que notre ami de Québec nous propose une réflexion bien utile (je compte bien wikier là dessus !), la revue Vie Pédagogique nous ramène, à juste titre, à la lecture sur l'acte pédagogique dans l'histoire ... Bien «dadons» comme dirait mon vieux !</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111145361304263842/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111145361304263842' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111145361304263842'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111145361304263842'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/alors.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111097439642513937</id><published>2005-03-16T06:58:00.000-05:00</published><updated>2005-03-16T06:59:56.426-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Merci... Cela fait du bien... Même Université... réflexion plus souple et validée !</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111097439642513937/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111097439642513937' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111097439642513937'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111097439642513937'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/merci.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111083827338878718</id><published>2005-03-14T17:07:00.000-05:00</published><updated>2005-03-15T21:13:24.203-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>De la réforme encore !Et voilà que madame ma présidente de syndicat qui casse du sucre sur le dos de la réforme. Encore une fois, le concept de pédagogie par projet qui ne fonctionne pas...et patati... Coudonc je ne dois pas savoir lire. Dans quel paragraphe du dossier de la réforme venant du MEQ que c'est mentionné que le projet est LA SEULE façon de traiter une séquence pédagogique ?15 mars : </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111083827338878718/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111083827338878718' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111083827338878718'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111083827338878718'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/de-la-rforme-encore-et-voil-que-madame.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111049655868796944</id><published>2005-03-10T18:12:00.000-05:00</published><updated>2005-03-10T18:15:58.690-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Deux nouvelles...Tout d'abord une nouvelle qui ne peut que me réjouir ... Et une autre qui me questionne et m'inquiète beaucoup... Comme Remolino ... Petite journée quoi !</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111049655868796944/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111049655868796944' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111049655868796944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111049655868796944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/deux-nouvelles.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-111037121032782906</id><published>2005-03-09T07:20:00.000-05:00</published><updated>2005-03-09T07:26:50.330-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Tout le monde est spécialiste part 3 !Jeune ado devant la caméra. On lui massacre le niveau de langue pour le besoin marketing. La pub se termine avec le questionnement : et si c'était la réforme ! ...À lire dans la Presse ce samedi...Jamais.. Démagogie de bas étages... je refuse... L'ado n'est même pas dans un système de la réforme (il semble en secondaire 1 ou 2)... Et même...et même.. lorsque </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/111037121032782906/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=111037121032782906' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111037121032782906'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/111037121032782906'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/tout-le-monde-est-spcialiste-part-3.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110995947113032892</id><published>2005-03-04T12:46:00.000-05:00</published><updated>2005-03-04T13:04:31.136-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Wiki...tiguidou... Semaine de relâche. Quoi de mieux que les pieds sur le bord de la fenêtre plombée de soleil, une petite bière forte, un portable (mon nouveau bébé) et une tentative de bidouiller avec un wiki.Et bien voilà c'est fait. Oh il n'y a pas grand chose. Pour l'instant. Mais ce wiki servira à la lecture des PV de réunions dans mon école. C'est un début.Après des débuts prometteurs avec</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110995947113032892/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110995947113032892' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110995947113032892'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110995947113032892'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/03/wiki.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110919838760092754</id><published>2005-02-23T17:35:00.000-05:00</published><updated>2005-02-23T17:39:47.603-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Tout le monde est spécialiste...part 2...Voici le texte que je viens d'envoyer au journal le Devoir en réaction aux propos de Gauthier et Mellouki...les spécialistes de l'éducation...Réactions également chez Mario... notre ami de Québec.  Depuis quelques temps, des spécialistes de l'éducation de la Chaire de l'Université Laval contestent les visées de la réforme en tablant sur des prémisses </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110919838760092754/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110919838760092754' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110919838760092754'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110919838760092754'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/02/tout-le-monde-est-spcialiste.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110822856079454071</id><published>2005-02-12T12:12:00.000-05:00</published><updated>2005-02-12T12:16:00.796-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>De la difficulté de me suivre ...et belle semaine d'actualités dans le monde de l'éducation !Je viens de soulever quelques commentaires (ailleurs dans le monde du carnet) en lien avec ce texte du Devoir.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110822856079454071/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110822856079454071' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110822856079454071'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110822856079454071'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/02/de-la-difficult-de-me-suivre.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110712101233357252</id><published>2005-01-30T16:25:00.000-05:00</published><updated>2005-01-30T16:36:52.333-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Jotspot et wiki...Notre ami François m'avait invité à lire ce que la compagnie Jotspot pouvait offrir.Comme mon école ne peut intégrer plus d'une base de donnée MYSQL sur le réseau (la première offrant cyberfolio),  il était bien compliqué pour les services technologiques de mon école de jouer avec les wikis (mon humble personne n'ayant bien entendu, pas les droits de jouer sur le réseau) .</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110712101233357252/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110712101233357252' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110712101233357252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110712101233357252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/01/jotspot-et-wiki.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110566139530552972</id><published>2005-01-13T18:57:00.000-05:00</published><updated>2005-01-13T19:13:32.410-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Geste politique de REID !Il arrive des journées comme cela. On sirote son café du matin et on a hâte de lire son Devoir. Et paf sur cette manchette ! Le café passe de travers. Je lis. Je cherche à comprendre. J'ai hâte de lire ce que notre bon ami de Québec (car je sais qu'il va en parler !) dira ce soir.Et je ne comprends pas encore après trois re-re-lecture de l'article. Vous savez (</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110566139530552972/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110566139530552972' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110566139530552972'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110566139530552972'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/01/geste-politique-de-reid-il-arrive-des.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110485488569126394</id><published>2005-01-04T11:05:00.000-05:00</published><updated>2005-01-04T11:09:19.456-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Des nouvelles du mentorat ! Trouvé sur Internet un nouveau projet de mentorat (qui bien que différent de mes intentions, toujours dans l'air, mais de moins en moins...because j'ai moins le temps bon Dieu !).J'ai bien hâte de voir si cela va être pertinent, utilisé, apprécié, bien outillé. Si j'avais plus de temps je m'aurais proposé comme mentor.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110485488569126394/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110485488569126394' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110485488569126394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110485488569126394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2005/01/des-nouvelles-du-mentorat-trouv-sur.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110382157910903018</id><published>2004-12-23T11:59:00.000-05:00</published><updated>2004-12-23T14:51:45.723-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>De la réflexion et de la réforme...Quelle belle discussion ici chez notre ami de Québec. J'ai déjà posé mes commentaires. Mais je veux poursuivre ici une analyse du rapport du CRIRES concernant la qualité de la mise en oeuvre de la réforme.Le rapport se voulait nécessaire (je le crois également) car il s'agit de la première analyse de l'effet de la réforme sur les membres d'une équipe-école. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110382157910903018/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110382157910903018' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110382157910903018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110382157910903018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/12/de-la-rflexion-et-de-la-rforme.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110245727524297687</id><published>2004-12-07T16:59:00.000-05:00</published><updated>2004-12-07T17:14:34.286-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Encore une fois, si vous me le permettez !Lu dans le Devoir... Le débat, je le souhaite, devrait avoir sa place dans la société, surtout que plusieurs mouvements actuels existent dans le monde de l'éducation québécoise.Vous savez ce qu'il me déplaît ? La baisse de 4 % des effectifs dans le réseau public. Un 4 % qui résulte en une baisse des sommes octroyées dans le réseau public qui doit </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110245727524297687/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110245727524297687' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110245727524297687'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110245727524297687'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/12/encore-une-fois-si-vous-me-le.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-110125735715595604</id><published>2004-11-23T19:36:00.000-05:00</published><updated>2004-11-23T19:49:17.156-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Premier court silenceDes fois, les silences sont nécessaires. Pour prendre du recul. Je regarde mon texte que je devais (ou devrai nuance du temps de verbe) publier ici en réponse à une demande de Stéphane. Et ce dernier, de façon fort pertinente questionne, la nécessité d'évaluer la place de l'individu (comme élève, mentor, carnetier...) dans les carnets. Mon texte sur l'implatation (ou non </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/110125735715595604/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=110125735715595604' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110125735715595604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/110125735715595604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/11/premier-court-silence-des-fois-les.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109939849731686432</id><published>2004-11-02T07:25:00.000-05:00</published><updated>2004-11-05T21:55:29.480-05:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Débat devant et/ou (l') éternelNotre bon ami le directeur ne peut s'empêcher de souligner la parution du palmares de l'Actualité. Je le sais, je ne devrais pas revenir sur ce sujet, mais c'est plus fort que moi. Je travaille dans une école publique qui vient de se classer au 400e rang..Et puis après ?Dans ce débat de la saine compétition (ou coopétition), bien des données sont manquantes. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109939849731686432/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109939849731686432' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109939849731686432'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109939849731686432'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/11/dbat-devant-etou-l-ternel-notre-bon.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109891925128235388</id><published>2004-10-27T19:11:00.000-04:00</published><updated>2004-10-27T19:20:51.283-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Message à un nouvel enseignant ...Dans mon milieu, un nouvel enseignant qui me semblait très bien apprécier sa profession, a décidé d'accrocher sa craie après seulement deux mois de sa jeune carrière. Ouf... Pas facile cette réalité ! On parle de 20 % des jeunes enseignants qui décident de lâcher la profession.L'émission les Francs Tireurs (la semaine passée) en discutait. Je ne veux pas ici </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109891925128235388/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109891925128235388' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109891925128235388'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109891925128235388'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/10/message-un-nouvel-enseignant.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109804641921942744</id><published>2004-10-17T16:51:00.000-04:00</published><updated>2004-10-17T16:54:42.630-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Les maths et vous !Je ne suis plus seul à penser que les gentils "matheux" sont de grands joueurs d'équipe (hum...hum...).</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109804641921942744/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109804641921942744' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109804641921942744'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109804641921942744'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/10/les-maths-et-vous-je-ne-suis-plus-seul.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109804626198416798</id><published>2004-10-17T16:41:00.000-04:00</published><updated>2004-10-17T16:51:01.983-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>La recherche...Il y a quelques jours, je mentionnais le manque de recherche dans le domaine des carnets. Voilà que François nous dirige vers un texte fort intéressant.Parlant de recherche... je suis toujours en rédaction (je peaufine en fait) mon texte sur l'expérience de la création d'une communauté... Je vais arriver Stéphane !</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109804626198416798/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109804626198416798' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109804626198416798'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109804626198416798'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/10/la-recherche.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109750097920063744</id><published>2004-10-11T09:16:00.000-04:00</published><updated>2004-10-11T09:22:59.200-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Rapport ThelotDemain, 12 octobre, le gouvernement français présentera le rapport Thelot sur l'énorme démarche de réflexion sur l'éducation (en voici une copie provisoire).Je viens de débuter la lecture de ce document. Je m'y retrouve grandement. Et tous les acteurs du monde l'éducation québécoise s'y retrouveront également. J'ai l'impression de lire un document d'accompagnement de la réforme </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109750097920063744/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109750097920063744' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109750097920063744'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109750097920063744'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/10/rapport-thelot-demain-12-octobre-le.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109645742288469878</id><published>2004-09-29T07:25:00.000-04:00</published><updated>2004-09-29T07:30:22.886-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>J'en veux unProgramme de prêt pour l'achat d'un portable wi-fi du gouvernement français. Slogan vraiment intéressant : Internet, déclaré d'utilité tout public.Vous savez mon bon vieux PowerBook 1400cs commence à traîner de la patte... Oh je prendrais même un pc...à ce prix !Est-ce que le gouvernement québécois trouvera cette idée brillante ? (dans le sens de briller parmi les meilleurs ...)</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109645742288469878/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109645742288469878' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109645742288469878'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109645742288469878'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/jen-veux-un-programme-de-prt-pour.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109641067935353579</id><published>2004-09-28T18:18:00.000-04:00</published><updated>2004-09-28T18:31:19.353-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Étrange commentaireWill, un vieux de la vielle dans l'exploration de carnet, rapporte un besoin (presque pressant) pour des recherches longitutinales sur l'apport du carnet dans une démarche pédagogique afin de tenter de mieux cerner et baliser des problématiques réelles de gestion du contenu des carnets. Ici, Will nous parle des craintes de parents ou des responsables du district (plus ou </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109641067935353579/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109641067935353579' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109641067935353579'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109641067935353579'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/trange-commentaire-will-un-vieux-de-la.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109633161350890101</id><published>2004-09-27T20:28:00.000-04:00</published><updated>2004-09-27T20:34:40.180-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>No child...behind...Lecture tirée d'une manchette du Café Pédagogique. Le document PDF est ici . OUF... L'éducation dans le pays de BUSH !(...) Que tous les élèves de tous les groupes sociaux ou ethniques aient atteint en 2014 un niveau « satisfaisant (« proficient ») dans ces disciplines. Chaque école doit donc enregistrer chaque année, pour chacun de ces groupes d’élèves, les « progrès </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109633161350890101/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109633161350890101' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109633161350890101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109633161350890101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/no-child.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109633010352547164</id><published>2004-09-27T19:52:00.000-04:00</published><updated>2004-09-27T20:08:23.556-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Un nom please !!!!!!!!!!!Je cherche un nom pour mon carnet qui servira de lien entre les enseignants de ma «mini-communauté»...vous savez je vous en parle depuis quelques temps. Toutes les suggestions sont les bienvenues !J'ai observé un truc navrant également. En présentant le projet de communauté à quelques enseignants, j'ai été surpris de constater que le phénomène du forum dans certains </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109633010352547164/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109633010352547164' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109633010352547164'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109633010352547164'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/un-nom-please-je-cherche-un-nom-pour.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109571835782870414</id><published>2004-09-20T18:06:00.000-04:00</published><updated>2004-09-20T18:12:37.826-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Un peu de formationDans le jargon, on dit donner une formation. Mais là... c'est plutôt vivre une formation. Je suis formateur en enseignement stratégique dans mon école. Aujourd'hui, c'était la troisième formation. Les enseignants étaient magnifiques, les questions fortement pertinentes et le travail de réflexion vraiment relié à l'enseignement des compétences. En un mot : merci aux </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109571835782870414/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109571835782870414' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109571835782870414'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109571835782870414'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/un-peu-de-formation-dans-le-jargon-on.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109562801264539593</id><published>2004-09-19T16:46:00.000-04:00</published><updated>2004-09-19T18:08:23.986-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Tout le monde est spécialiste !La Presse termine son dossier sur la réforme. Mario Asselin en parle. Je ne vais pas revenir sur les mêmes points que lui (j'en partage beaucoup !).Je veux parler du phénomène des spécialistes en éducation comme la journaliste Marie Allard. Quand je lis que la réforme se résume à compétences et enseignement par projet, j'ai plus le goût de continuer la lecture. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109562801264539593/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109562801264539593' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109562801264539593'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109562801264539593'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/tout-le-monde-est-spcialiste-la-presse.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109529383331442377</id><published>2004-09-15T20:12:00.000-04:00</published><updated>2004-09-15T20:17:13.316-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>OUF...Situation de l'enseignement de et assisté par l'informatique au Cameroun. (d'après Café Pédagogique)Le cours d'informatique n'est pas le même que le cours de mathématiques ou de français. Ou il y a des machines pour le cours d'informatique ou il n'y a pas de machine. Tous ceux qui disent qu'ils font l'informatique ils le font sans machine. Pour moi ce n'est rien du tout. Il y a </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109529383331442377/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109529383331442377' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109529383331442377'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109529383331442377'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/ouf.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109521589416817101</id><published>2004-09-14T22:36:00.000-04:00</published><updated>2004-09-14T22:38:14.166-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Les 18-24...J'affiche dans ma classe les pages de laPresse concernant leur dossier des 18-24. Mes élèves ont de bons commentaires. J'ai bien l'intention de faire une petite activité avec ces dossiers. Pour une fois qu'on parle d'eux...</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109521589416817101/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109521589416817101' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109521589416817101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109521589416817101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/les-18-24.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109511934931296222</id><published>2004-09-13T19:43:00.000-04:00</published><updated>2004-09-13T19:49:09.313-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>La vie comme au cinémaVous le savez, j'aime le cinéma. Que serait notre vie quotidienne racontée en "preview". À lire avec la grosse voix grave de l'annonceur.In a time when nothing seemed to matter.In a place where fantasy knew no bounds.Specifically, yesterday.Behind the ice rink.Cigarettes.Became a passport to popularity.For yet another teenager.Pour la suite...ici </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109511934931296222/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109511934931296222' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109511934931296222'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109511934931296222'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/la-vie-comme-au-cinma-vous-le-savez.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109485065262082683</id><published>2004-09-10T17:06:00.000-04:00</published><updated>2004-09-11T14:05:48.853-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Et une semaine...une !Début du marketing dans mon milieu sur le projet de mini-communauté de jeunes enseignants "carnetiers". Ça avance. Quatre enseignantes ! Reste à peaufiner les détails techniques et on se lance ! Merci à madame la fouine pour son intérêt dans la chose ! </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109485065262082683/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109485065262082683' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109485065262082683'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109485065262082683'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/et-une-semaine.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109468343135851001</id><published>2004-09-08T18:43:00.000-04:00</published><updated>2004-09-08T18:43:51.356-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Pédagogique ?Sans commentaire ! </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109468343135851001/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109468343135851001' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109468343135851001'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109468343135851001'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/pdagogique-sans-commentaire.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109451212042919831</id><published>2004-09-06T19:03:00.000-04:00</published><updated>2004-09-06T19:08:40.430-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Voici le prochain débat de la CSQ...Une étude qui vient apporter de l'eau au moulin pour la CSQ. Et une autre du même journal qui m'insprire un peu plus.Hum... je pense...je pense. Baisser significativement (que veut dire ce mot ?) le nombre d'élèves dans les classes en difficulté apporte un certain bien être aux élèves. Toutefois, le point le plus important restera la volonté de l'enseignant</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109451212042919831/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109451212042919831' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109451212042919831'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109451212042919831'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/voici-le-prochain-dbat-de-la-csq.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109451080290668600</id><published>2004-09-06T18:45:00.000-04:00</published><updated>2004-09-06T18:46:42.906-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'> Un appel ...Aujourd'hui, Fête du Travail, je me lance dans une grande aventure (et puis bon, tout un travail !). J'aimerais partir comme ça, bien humblement, un réseau d'échanges («bloggistes» bien sûr) de nouveaux enseignants. Dans mon milieu, j'ai déjà approché trois nouveaux enseignants. Ils sont emballés. Je tente, par ce billet, de rejoindre de nouveaux enseignants de la Francophonie. Je </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109451080290668600/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109451080290668600' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109451080290668600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109451080290668600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/09/un-appel.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109389836729926925</id><published>2004-08-30T16:29:00.000-04:00</published><updated>2004-08-30T16:44:15.040-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Un FFM ...ça dérange le rythme d'écriturePrendre conscience qu'un petit rien peut changer le désir et le rythme d'écriture dans un carnet. Je fréquente les salles du Parisien et divers pays en ce début de FFM. J'aime cette «auto-prise» de conscience...Imaginer les élèves dans cette démarche d'écriture... Accepter tous les rythmes d'écriture.Le début d'année est à peine présent que déjà des </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109389836729926925/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109389836729926925' title='10 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109389836729926925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109389836729926925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/un-ffm.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109360513225736918</id><published>2004-08-27T07:07:00.000-04:00</published><updated>2004-08-27T07:16:07.700-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Une suite du mini-colloque chez...Le directeur Mario Asselin nous parle de sa rentrée...Je vous propose de regarder ce matin "des possibles" outils de collaboration et de construction de sens qui peuvent influencer vos pratiques pédagogiques et de s'en approprier quelques pans... Je suis allé "au bâton", comme on ditVoilà... Un bon début, moi je trouve... (un double dans la gauche !)</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109360513225736918/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109360513225736918' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109360513225736918'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109360513225736918'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/une-suite-du-mini-colloque-chez.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109357035862819456</id><published>2004-08-26T21:19:00.000-04:00</published><updated>2004-08-27T07:19:32.680-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>L'année du documentaireCe soir à Télé-Québec : tout un documentaire : les derniers moments de Salvatore Allende. Émouvant, troublant, instructif. J'aime apprendre...et j'ai appris. (en plus, la journée que Pinochet se fait faire une belle jambette par la Cour Suprême du Chili).Marie-France Bazzo se demandait d'ailleurs (ce mardi je crois), si 2004 ne fût pas l'année du documentaire. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109357035862819456/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109357035862819456' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109357035862819456'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109357035862819456'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/lanne-du-documentaire-ce-soir-tl-qubec.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109355803787011634</id><published>2004-08-26T17:55:00.000-04:00</published><updated>2004-08-28T12:03:39.990-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Lu dans ...Webblogs ed-news... Un wiki de partage de leçons. Ben oui, il fallait y penser. Simple. Encore en construction. Chouette... Imaginez le MEQ responsable d'un wiki sur le partage de guides et stratégies d'apprentissage (avec annotations des visiteurs) en lien avec la réforme.Lors de notre mini-colloque, le directeur Mario Asselin parlait de l'année Wiki... Hum... aurait-il raison (ou</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109355803787011634/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109355803787011634' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109355803787011634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109355803787011634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/lu-dans.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109343486807604548</id><published>2004-08-25T07:49:00.000-04:00</published><updated>2004-08-25T07:54:28.076-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>La rentréeDans quelques minutes, je vais rejoindre un collègue, co-voiturage, et paf, à l'école. Bon, pour être franc, cela fait deux fois que j'assiste à des réunions (projet Vie Étudiante et projet avec la C.P.). Dans les deux cas, ce fût vraiment chouette.La rentrée va être intense je le crois : formation sur le cyberfolio (la semaine prochaine si tout va bien, les tâches ne sont pas </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109343486807604548/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109343486807604548' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109343486807604548'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109343486807604548'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/la-rentre-dans-quelques-minutes-je.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109338576031568570</id><published>2004-08-24T17:56:00.000-04:00</published><updated>2004-08-24T18:16:00.316-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Petits pasAujourd'hui, j'ai glissé, à un directeur-adjoint de mon école, bien humblement, l'idée d'accompagner les nouveaux enseignants de mon milieu dans une démarche de carnet. Je lui ai parlé rapidement du mini-colloque et de retombées possibles dans notre école. Il semblait emballé de la démarche.Maintenant, un petit mot ici et là pour créer une petite mais intéressante communauté de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109338576031568570/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109338576031568570' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109338576031568570'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109338576031568570'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/petits-pas-aujourdhui-jai-gliss-un.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109322188821983171</id><published>2004-08-22T20:37:00.000-04:00</published><updated>2004-08-22T20:44:48.220-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Retour et ...Bien entendu, ce commentaire ne pourra pas résumer le mini-colloque de jeudi dernier. Et pourtant.J'ai commencé à relire mes bouquins sur l'accompagnement des enseignants, j'ai déjà trop d'idées et j'ai pris une décision ma foi, pédagogique et de leader... mes élèves, cette année, seront invités à poursuivre une démarche de carnet, dans le cadre du volet intégration des </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109322188821983171/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109322188821983171' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109322188821983171'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109322188821983171'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/retour-et.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-109288185457628188</id><published>2004-08-18T22:15:00.000-04:00</published><updated>2004-08-18T22:17:34.580-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>De retour à ma chambre à l'hôtel sur St-Valier...Une belle soirée...j'ai hâte à demain.Et vive les échanges en direct !</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/109288185457628188/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=109288185457628188' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109288185457628188'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/109288185457628188'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/08/de-retour-ma-chambre-lhtel-sur-st.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-108964396974940616</id><published>2004-07-12T10:52:00.000-04:00</published><updated>2004-07-12T10:56:34.466-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Une année de formationJ'aime bien ce début de réflexion sur l'utilité d'un blog comme portfolio (exigence de DESS) et les dessous de cette formation. Moi même étant impliqué dans une démarche de formation de formateurs (réforme et enseignement stratégique), je me retrouve beaucoup... deux passages : «J'ai lu, écrit, pensé, pris de la distance sur ma pratique professionnelle»... «Ce DESS </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/108964396974940616/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=108964396974940616' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108964396974940616'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108964396974940616'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/07/une-anne-de-formation-jaime-bien-ce.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-108938010671120433</id><published>2004-07-09T09:28:00.000-04:00</published><updated>2004-07-09T09:36:28.076-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>En résuméJe suis en mesure de résumer ma pensée en prévision de ce mini-colloque : 1- Comment mesurer l'intérêt et entretenir un milieu (les membres d'une équipe-école) dans une démarche de communauté d'apprenants supportée par les cybercanets, wiki ou autres... 2- «Contrôlabilité» de la tâche et motivation intrinsèque de l'élève dans une démarche de communauté d'apprenants. 3- </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/108938010671120433/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=108938010671120433' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108938010671120433'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108938010671120433'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/07/en-rsum-je-suis-en-mesure-de-rsumer-ma.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-108932459407896564</id><published>2004-07-08T18:02:00.000-04:00</published><updated>2004-07-08T21:49:51.896-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Quelques réflexions...Quand je pense tout haut, je suis du genre... pêle-mêle... Disons presque confus. Alors voilà. Je ferais honneur à mon moi-même... quelques réflexions... * les élèves ont besoin de s'exprimer et de retrouver dans leur(s) moyen(s) de communication des traces que les adultes ne s'emmerdent pas avec eux... Mon expérience avec MSN messenger et mes élèves est assez riche. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/108932459407896564/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=108932459407896564' title='51 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108932459407896564'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108932459407896564'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/07/quelques-rflexions.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>51</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-108931079063974965</id><published>2004-07-08T14:17:00.000-04:00</published><updated>2004-07-08T14:56:22.193-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>De qui je suis ?Il y a longtemps, j'avais déposé un projet de cours pour mon école secondaire. Deux périodes par cycle que mon humble personne avait nommé : gestion des apprentissages. Hum hum.. Bon...  c'était un cours d'évaluation formtive-rétroactive par les élèves et pour les élèves sous un support informatique (je pensais un peu à un projet ressemblant aux carnets de l'école St-Joseph). </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/108931079063974965/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=108931079063974965' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108931079063974965'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108931079063974965'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/07/de-qui-je-suis-il-y-longtemps-javais.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3955671.post-108931025145823056</id><published>2004-07-08T14:09:00.000-04:00</published><updated>2004-07-08T14:16:56.156-04:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'>Bien le bonjour...Je rebranche le service après plus de deux années d'interruption. La venue du mini-colloque  (et surtout de nouvelles resposabilités dès le retour en septembre dans mon école) me demandent de retravailler ce blog du bon vieux blogger (qui change...?). Alors voilà... mon re-premier commentaire...A bientôt... </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://stexblog.blogspot.com/feeds/108931025145823056/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3955671&amp;postID=108931025145823056' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108931025145823056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3955671/posts/default/108931025145823056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://stexblog.blogspot.com/2004/07/bien-le-bonjour.html' title=''/><author><name>Papa S.</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
